磊戴. and 昊晨王. 2025. 以导学案为载体，小组活动为中心的高中数学实践课——以“数学归纳法”为例. 教育与研究. 7, 9 (Oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i9.11658.