[1]
欣姚. and 艳峰刘. 2024. 以问题导向式教学落实学生科学态度与责任的教学设计——以“声音的特性”为例. 教育与研究. 6, 4 (Jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i4.6575.