丽云易. 2024. “课堂革命”背景下以成果为导向的典型案例开发与实践——以《沥青路面使用性能及破坏状态》为例. 教育与研究. 6, 12 (Dec. 2024). DOI:https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i12.8330.