静刘., 力凡郑., 鑫杰杨. and 宝龙师. (2025) ““情景 + 案例”融合‘黄河文化’的《环境风险评价理论与技术》教改实践”, 教育与研究, 7(11). doi: 10.59429/jyyj.v7i11.12177.