婷王., 洋王., 召鹏张., 莹和. and 振玲申. (2026) “生成式人工智能技术在新工科背景下的改革与实践——以‘环境监测’课程为例”, 教育与研究, 7(12). doi: 10.59429/jyyj.v7i12.12331.