媛滕., 文庆师., 名山薛., 晓丽崔. and 东东陈. (2026) “新工科背景下基于混合式教学的《增材制造技术》课程多元化评价机制探索”, 教育与研究, 8(17). doi: 10.59429/jyyj.v8i17.15767.