1.
迪三陈. 基于新工科 + 工程认证背景下《线性代数》课程教学改革的探索与实践. JYYJ [Internet]. 21Mar.2025 [cited 11Apr.2025];7(3). Available from: https://ojs.as-pub.com/index.php/JYYJ/article/view/9232