李伟裴, and 健付. “PEST整合分析模型在教育政策反思性研究中的应用——基于教育博士生政策研究能力提升的思考”. 教育与艺术发展 3, no. 10 (November 4, 2026). Accessed November 4, 2026. https://ojs.as-pub.com/index.php/JYYS/article/view/15706.