社科与实践

文化思想引领下高职院校思政课实践教学模式创新研究

席 玉玲

江西机电职业技术学院

聂 怿琳

江西机电职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/sksj.v2i4.11315

Keywords: 习近平文化思想；高职院校；思想政治理论课；实践教学；模式创新

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Abstract

习近平文化思想为高职院校思政课实践教学提供了根本遵循。本文系统阐释了习近平文化思想引领下创新高职思政课实践教学模式的时代价值，深入剖析当前教学中存在的资源整合不足、实施路径单一、评价机制滞后等现实困境。基于习近平文化思想的核心要义，从重构教学理念、拓展实践载体、融合信息技术、健全评价体系四个维度提出创新路径，旨在增强思政课实践教学的感染力和实效性，着力培养兼具精湛技艺与文化自信的时代新人，为民族复兴伟业锻造可靠生力军。

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References

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