Published
2025-09-25
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Articles
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校企合作过程中的校方主动作为路径研究——以产业企业的组织惰性视角
杨 彦楠
重庆工程学院
李 华平
重庆工程学院
DOI: https://doi.org/10.59429/sksj.v2i4.11320
Keywords: 校企合作；组织惰性；主动作为
Abstract
产教融合毫无疑问是高等教育改革的核心路径，但在实际的校企合作过程中，却面临着诸多困境，其中产业企业的组织惰性成为了阻碍校企合作深入发展的一大难题。组织惰性是指企业在长期发展过程中形成的一种相对稳定、保守的组织行为模式和思维定式，使其在面对外部环境变化和新的合作机遇时，缺乏足够的积极性和主动性去做出改变和调整。本文基于产业类型企业组织惰性视角，论证校方主动作为的必要性和可行性，提出以校方主动作为的路径，最终实现人才培养与产业升级的双向赋能。
References
[1]白景坤. 基于组织惰性视角的组织理论演进路径研究[J]. 经济与管理，2007(12):32-36.