社科与实践

自然博物馆科普服务对特殊群体的适配性与创新策略研究

胡 瑞雪

陕西自然博物馆

DOI: https://doi.org/10.59429/sksj.v3i2.13276

Keywords: 自然博物馆；特殊群体科普服务；适配性；儿童科普；老年人科普

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Abstract

自然博物馆是公众开展科普教育的重要基地，针对特殊人群（如儿童、老年人）的科普服务适配性决定着科 普的公平性和教育的效果。对当前自然博物馆对特殊人群的科普服务进行内容形式、服务设施、服务效果的整理与 归纳，揭示出服务内容深度和趣味性适配性不协调（儿童）、针对性和实用性不足（老人）、互动性差、适配的无 障碍设施不到位等问题，以此提出特殊人群科普服务个性化内容创造与新技术互动赋能理念，为自然博物馆提升科 普服务的精准性提供实践方法和模式。

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References

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