社科与实践

医育结合下 0-3 岁托育服务发展困境与优化路径

刘 诗怡

上海理工大学管理学院

DOI: https://doi.org/10.59429/sksj.v3i7.14974

Keywords: 医育结合；托育服务；儿童健康管理；早期发展；生育支持

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Abstract

0-3 岁是婴幼儿生命早期 1000 天关键发展窗口期，目前我国传统托育行业普遍存在“重保育照护、轻健康管 理”的短板，医育结合以儿童健康管理为支撑，早期养育照护为载体，打通医疗机构，托育机构和家庭三方的服务 链条，整合生长发育监测，营养喂养科学指导，传染病防控及心理行为干预等多元服务，构建“医—育—家”协同 照护体系。本文界定医育结合核心定义与理论基础，梳理国内三类主流落地实践模式，系统剖析当前行业发展存在 的多部门协同机制不畅，全国统一服务标准缺失等现实困境。结合国家顶层政策，地方实践案例与国际婴幼儿养育 框架，从标准化制度建设及多元模式分层推广等多个方面提出系统性优化方案。

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