社科与实践

二元对立的符号化呈现——基于“左右”象征的跨文化研究

王 婷婷

新疆师范大学历史与社会学院

DOI: https://doi.org/10.59429/sksj.v3i7.14991

Keywords: 左右对立；象征；跨文化比较

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Abstract

本研究以“左右”象征符号系统作为核心研究对象，通过结构主义的分析路径，采用跨文化比较的方法，从 结构功能主义与历史唯物主义的双重视角，论证二元对立范式不仅是人类普遍认知的深层结构，更是权力关系与文 化实践共同形塑的历史构型。本研究旨在揭示结构主义范式在处理文化差异时面临的解释困境。为此，研究提出需 将历史过程论与跨文化比较引入理论框架，通过历时性与共时性分析的辩证统一，构建更具解释力的跨文化研究 范式。

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