环境与发展

乡村振兴战略视角下涉农中职教育人才培养路径探索

张 锦凰

榆林职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/hjfz.v5i4.1300

Keywords: 乡村振兴；涉农中职；涉农人才

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Abstract

目前，对涉农专业认识的误区、“校农合作”未受到足够的关注、专业教育与乡村振兴的深度融合等三大制约因素，都 存在着严重的。这将直接影响到农业专业人才的培养质量。为保证“乡村振兴”所需的各类涉农人才，涉农职业院校必须转变 其教育方式，通过多种方式进行适宜的教育，如：以“三农”情怀为导向，以社会服务为依托，搭建“校农合作”的平台，以及 完善相应的制度，既要使学生们养成积极为“三农”服务的社会观念，又要使学生们熟练掌握并增强其相应的技术。

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References

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