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2661-3743(Online)

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2024-11-18

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Vol 6 No 9 (2024): Published

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数字时代下乡村中学教师跨文化能力提升策略研究

祝 婕

咸阳师范学院


DOI: https://doi.org/10.59429/hjfz.v6i9.7977


Keywords: 数字时代;乡村中学教师;跨文化能力;提升策略


Abstract

随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为全球教育改革的重要趋势。乡村中学教师的跨文化能力, 在数字时代背景下显得尤为关键。论文旨在探讨数字时代下乡村中学教师跨文化能力提升的策略,通过分析当前乡 村中学教师跨文化能力的现状与挑战,提出针对性的提升策略,以期为乡村教师的专业发展提供参考。


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