Published
2024-12-19
Section
Articles
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人工智能引领教育变革:发展趋势、应用潜能与伦理平衡
杨 凤娟
深圳市金开源首饰机械有限公司
DOI: https://doi.org/10.59429/hjfz.v6i11.8161
Keywords: 人工智能;教育应用;智能辅导;发展趋势
Abstract
人工智能在教育领域的应用不断拓展,从智能化教学系统到辅助教育管理与评估,再到虚拟教师和机器人 助教的兴起,深刻改变了教育模式。它在促进教育公平、提升教学质量和助力学生个性化成长方面展现出巨大潜力, 但同时也面临数据隐私安全、算法偏见、教师角色转变等伦理挑战。为推动其健康发展,需加强技术改进、完善政 策法规、重新定义教育者角色,以实现人工智能与教育实践的深度融合,达成技术创新与伦理标准的平衡。
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