Published
2025-08-06
Section
Articles
How to Cite
“拨乱反正”还是“进于大同”——王闿运与康有为经学思想中三世说理论之比较研究
依 麟
湘潭大学
DOI: https://doi.org/10.59429/sksj.v2i3.10804
Keywords: 康有为;王闿运;三世说;孔子
Abstract
王闿运与康有为虽然各自从“尊六经与圣王,坚守公羊学传统,主张通经致用”和“失落圣王历史,承认 中西差距,以孔子改制出发”两种相反的建构方向出发,走向了相同的以孔子为中心、以三世说为义理重心的路。 但王闿运以发现经文三世义例中的圣人心意为良方,康有为则强调“六经不足见孔子之全”,通过孔子改制为自己 留下足够的引现代文明价值入太平大同世义并以此进行理论重构的发挥余地,两人因此赋予各自三世说理论相反的 理论使命——“拨乱反正”和“进于大同”。
References
[1] 王闿运著,王振中点校.王闿运全集·春秋例表[M].长沙:岳麓书社,2024.
[2] 王闿运著,黄巽斋,许超杰点校.王闿运全集·论语训 春秋公羊传笺 毂梁申义[M].长沙:岳麓书社,2024.
[3] 唐红卫整理.王闿运全集·王闿运研究资料汇编[M].长沙:岳麓书社,2024.
[4] 康有为著,姜义华,张荣华编校.康有为全集(增订本)(第三卷)[M].北京:中国人民大学出版社,2019.
[5] 康有为著,姜义华,张荣华编校.康有为全集(增订本)(第六卷)[M].北京:中国人民大学出版社,2019.
[6] 康有为著,姜义华,张荣华编校.康有为全集(增订本)(第七卷)[M].北京:中国人民大学出版社,2019.
[7] 冯晓庭.王闿运《春秋》学述论[J].中国文哲研究通讯[M].台北:“中央研究院”中国文哲研究所,2004.
[8] 魏怡昱.从宗传到宗经——王闿运春秋学的解经特色[J].湖南大学学报(社会科学版),2004.
[9] 刘少虎.王闿运春秋学思想研究[D].广州:中山大学,2006.
[10] 刘平.王闿运《春秋公羊传笺》学术思想研究[D].长沙:湖南大学,2008.
[11] 宫志翀.人为天生:康有为三世说研究[M].上海:生活·读书·新知三联书店,2024.
[12] 陈壁生.晚清的经学革命——以康有为《春秋》学为例[J].哲学动态,2017.
[13] 张翔.从立公理之学到以大同立教——康有为奉孔子为“大地教主”的过程与方法[J].哲学动态,2015.