教育与研究

基于“岗课赛证”融合的美发与形象设计专业教学创新与实践

陈 建

上海市第二轻工业学校

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i5.10009

Keywords: “岗课赛证”；美发与形象设计；男士剪吹造型

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Abstract

基于“岗课赛证”融合的美发与形象设计专业教学创新与实践，论文以美发与形象设计专业核心课程《男 士剪吹造型》为例，系统研究了“岗课赛证”融合育人模式的创新实践路径。通过深入行业调研，基于岗位能力需 求重构教学内容；创新采用“虚实结合”教学模式，整合虚拟仿真技术与真实工作场景；实施任务驱动、案例导向 的多元化教学方法；构建涵盖知识、技能、素养多维评价体系。实践表明该模式显著提升学生专业实操技能、创新 思维和职业竞争力，有效解决职业教育中产教脱节、实践薄弱等问题，为培养高素质美发技术技能人才提供了可推 广的范式。

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