教育与研究

中国舞蹈文化在泰国国际中文教育教学中的应用研究

赵 文起

泰国格乐大学

岳 友熙

泰国格乐大学

Doroteja Klačar

东萨拉热窝大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i5.10063

Keywords: 中国舞蹈文化；国际中文教育；应用研究

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Abstract

中国舞蹈文化源远流长、博大精深，是中华民族文化宝库中的瑰宝。现如今中泰文化交流日益密切，将中 国舞蹈文化融入泰国国际中文教育具有重要意义。本研究旨在探索中国舞蹈文化融入泰国中文课堂的有效途径，提 升学生的学习兴趣和文化理解能力，增强文化认知和跨文化交际能力。以泰国中文教育为背景，探讨中国舞蹈文化 在教学中的应用，通过文献分析和案例研究的方法研究泰国学生对中国舞蹈文化的认知、学习动机及接受程度，做 到区分教学对象并设计针对性的教学方案进行实践。以期加强中国舞蹈文化在泰国中文教学中的融入，提高教学效果。 结论认为中国舞蹈所蕴含的文化内涵可以令学生更深入地了解中国的文化传统、社会习俗和审美观念，从而加深对 中文的理解和掌握，中国舞蹈文化还为学生提供了独特的跨文化交际机会，与中国文化进行直接互动，对于培养学 生的跨文化交际能力具有重要意义。

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References

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