Published
2025-05-28
Section
Articles
How to Cite
大学生网络素养培育与网络思政教育的融合实践
李 学俊
云南师范大学艺术学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i5.10087
Keywords: 网络素养;网络思政教育;大学生;思想政治教育;信息化时代
Abstract
随着信息技术的迅速发展和互联网的普及,大学生作为新时代的主要群体,面临着日益复杂的网络环境。 在这样的环境下,大学生的网络素养显得尤为重要。网络素养不仅仅是对网络技术的掌握,更是包括信息获取、评 价、分析、传播和创作的能力。与此同时,网络思政教育作为思想政治教育的新形式,借助网络平台的优势,将社 会主义核心价值观、集体主义、国家认同等教育内容通过线上方式传递给大学生,促进其形成正确的思想观念。论 文通过分析网络素养的内涵、网络思政教育的重要性,探讨了两者的有机融合及其实践路径,提出了在当前高校环 境下融合网络素养与网络思政教育的策略。研究表明,网络素养的提升为学生提供了更多的信息资源与思考的工具, 而网络思政教育则帮助学生树立正确的价值观与社会责任感,二者的结合促进了学生全面素质的提高。
References
[1] 於天,戴佶杉.思想政治教育视域下大学生网络素养培育路径研究[J].广东轻工职业技术大学学报,2025,24(1):60-64.
[2] 程慧,毛丹卉.护理研究生思政课程获得感与思政课程内涵认知的相关性分析[J].全科护理,2025,23(4):785-789.
[3] 高广明,尚小华.算法推荐视域下大学生网络爱国主义教育的挑战及优化路径[J/OL].南宁职业技术学院学报,1-7[2025-02-28].https://doi.org/10.19846/j.cnki.nzxb.202501014