Published
2025-05-28
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职业院校文化育人的内涵意蕴与功能探析
柏 来任
新疆师范大学马克思主义学院/陕西铁路工程职业技术学院
闫 靖博
陕西铁路工程职业技术学院
时 润杰
新疆师范大学马克思主义学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i5.10112
Keywords: 职业院校;文化育人;综合素养;大国工匠
Abstract
职业院校文化育人作为一种独特的教育方式,强调通过职业院校特有的文化氛围、价值观念、行为规范等, 潜移默化地影响学生的思想观念、道德品质、行为习惯及专业技能,旨在培养出既具备扎实专业技能,又拥有良好 人文素养的大国工匠。就功能性而言,职业院校文化育人具有培养学生审美情趣、文学艺术修养、创造性思维,以 及提升学生文化传承能力、社会责任感与综合素养等功能,这些功能的发挥保障了学生健全人格的养成与正确“三观” 的确立。
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