教育与研究

数字经济时代湖南涉外法治人才协同培养的困境突破与发展对策研究

周 荃

湖南电气职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i8.11036

Keywords: 数字经济；湖南；涉外法治人才；培养困境；发展对策

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Abstract

数字经济时代对涉外法治人才的复合型能力提出新要求，湖南在涉外法治人才协同培养中面临多重困境。 当前，协同机制不完善导致高校、政府、企业间资源整合不足，实践教学资源匮乏制约学生国际视野，师资队伍中 缺乏兼具数字素养与涉外法律经验的“双师型”人才，培养标准与数字经济产业需求脱节，导致人才供给精准度不足。 对此，论文立足湖南实际，探索具有地域特色协同育人路径，为数字经济时代涉外法治人才培养提供理论与实践参考， 助力区域法治建设与数字经济的深度融合。

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