教育与研究

职业素养培育视角下高职学生廉洁教育路径研究

刘 星

陕西能源职业技术学院

刘 刚

陕西能源职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i8.11039

Keywords: 职业素养；高职学生；廉洁教育；路径

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Abstract

高职院校作为技术技能人才培养的主阵地，其廉洁教育需要深度融入职业素养培育体系中。论文从职业素 养的“认知—实践—认同”三维结构出发，剖析廉洁教育与职业伦理、行业规范、职场能力的内在耦合机制，提出“课 程浸润、场景嵌入、协同育人”三位一体的立体化教育路径，旨在通过产教融合深化、实践育人强化等培养兼具精 湛技艺与廉洁品格的新时代工匠。

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