教育与研究

基于深度学习的大单元教学在化学教学中的实践应用

王 颂

喀什大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i8.11074

Keywords: 深度学习；大单元教学；原电池

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Abstract

论文聚焦深度学习视域下化学大单元教学，以原电池知识模块为核心展开实践探究。阐述深度学习与大单 元教学的内涵及二者融合对化学教学的意义，详细剖析原电池大单元教学目标、教学内容整合思路、教学活动设计 以及教学评价体系构建，通过实际教学案例展示其成效，为高中化学教学改革提供参考，助力学生化学学科核心素 养的提升。

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