Published
2026-01-09
Section
Articles
How to Cite
数字化转型背景下家禽生产学智慧课程改革路径探析
陈 兴勇
安徽农业大学 动物科技学院
张 成
安徽农业大学 动物科技学院
郭 立平
安徽农业大学 动物科技学院
于 海亮
安徽农业大学 动物科技学院
原 培强
安徽农业大学 动物科技学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i12.12281
Keywords: 家禽生产学;数字化转型;智慧课程;四维融合
Abstract
本文探讨了数字化转型背景下家禽生产学智慧课程的改革路径。针对当前家禽产业智慧化转型与教学内容滞 后的矛盾,分析了课程建设中存在的技术断层、知识结构单一、产教脱节等问题。提出从理论模块、数字化教学实 施至评价体系创新的系统性改革方案。通过案例验证,改革可显著缩短毕业生对工作岗位的适应周期。未来还需要 借助数字化的教学手段,构建出知识传递、技能训练、质量评价和师资结构“四维融合”的教育新体系。
References
[1] 程璞,刘卫东,席磊等. 家禽环境控制与禽蛋安全生产的人才培养新体系构建[J]. 中国畜禽种业,2021,17(10):11-12.
[2] 闵育娜,王哲鹏,刘福柱等. 基于智慧课堂的禽生产学本科课堂教学质量提升策略探讨[J]. 黑龙江畜牧兽医,2019,24:156-158.
[3] 王哲鹏. 智慧鸡舍建造虚拟仿真实验的开发与实践[J]. 中国家禽,2025,47(07):147-152.
[4] 洪林君,罗文. “五维一体”教学创新模式在《养禽学》课程中的实践[J]. 中国家禽,2022,44(10):121-124.