Published
2026-01-09
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双高建设背景下全息仿真测量课程建设的探索和研究
韩 莉芬
苏州工业职业技术学院
许 岚
苏州工业职业技术学院
罗 平尔
苏州工业职业技术学院
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i12.12287
Keywords: 课程建设；虚实一体；全息仿真测量
Abstract
为了适应长三角一体区域智能制造产业精密检测的岗位需求，探索推动全息仿真测量课程的建设和改革，本 文分析了全息仿真测量课程教学现状，从优化课程内容的编排、强化实践环节的实施、采用虚实一体与线上线下混 合的教学模式、重构课程评价系统等方面进行了探索，并获得了一定的课程建设的实践效果，旨在推动三坐标精密 检测课程体系的优化升级和高质量发展。
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