教育与研究

双减背景下初中历史作业设计的演变与展望

丁 仕武

江苏省木渎高级中学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v8i3.13052

Keywords: 作业设计；演变历程；展望

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Abstract

在课程改革过程中，中学历史作业设计的改革相对滞后，影响了历史课程改革的进程。本文通过对初中历史 作业设计演变历程的梳理及对未来作业设计发展趋势的展望，以期为初中历史作业设计的改进提供一些有益的思路。

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References

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