教育与研究

统编版《中外历史纲要（下）》中人名地名教育建议

潘 一瑞

浙江师范大学 人文学院

Keywords: 人名；地名；教育建议

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Abstract

针对中学生记忆历史教材中人名地名的现实困境，从人名地名的数量、记忆逻辑、译名以及学生自身知识基础和态度等方面剖析其难以记忆的原因，并从翻译行业、教师以及学生这三个方面提出相应的教育建议。

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