“探题式”实践教学法在装饰陈设设计课程中的应用研究

Abstract

现阶段，随着中国教育教学政策的不断调整和改革，以及素质教育理念的执行，高职院校装饰陈设设计课 程在教学中也逐步改变传统注重知识传授、忽略能力培养的教学形式，向着以立德树人为基础的“探题式”实践教 学方向转变，旨在全方位的培养和提升该专业学生的实践应用技能，能在将来的职业生涯发展中提升核心竞争力。 因此，论文主要针对“探题式”实践教学法的意义、应用形式和有效应用策略展开论述。