Published
2024-04-17
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中华造纸术在幼儿早期阅读教育中的应用研究
刘 晔
云南省保山市幼儿园
刘 建美
云南省保山市幼儿园
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i1.6086
Keywords: 中华造纸术；幼儿；阅读
Abstract
中华造纸术，作为中国古代四大发明之一，不仅在技术上对世界文明做出了重大贡献，而且在文化传播和 保存上也起到了关键作用。本研究通过整合中华造纸术与幼儿早期阅读教育，旨在提供独特的阅读体验，同时促进 幼儿对中国传统文化的了解和认同。研究表明，使用中华造纸术制作的阅读材料能够有效激发幼儿的阅读兴趣，这 种材料不仅具有特殊的质感和美观外观，而且还能够提供触觉和视觉的双重体验。这一做法不仅增强了幼儿对阅读 的热情，而且通过融入中国传统文化元素，帮助幼儿在潜移默化中学习和欣赏中国的文化遗产。然而，本研究也面 临着一些挑战，包括造纸术制作阅读材料的成本较高，以及需要更多的时间和努力来让教育工作者和家长理解并接 受这种教育方法的价值。
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