教育与研究

萨提亚模式在大学生心理健康教育中的运用与实践

王 蕊

西安明德理工学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i2.6393

Keywords: 萨提亚模式；大学生；心理健康

---

Abstract

大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要 组成部分。而萨提亚（Stair）模式是一种以成长为取向的积极心理学模式，论文基于萨提亚模式，探讨该模式在高 校大学生心理健康教育的适用性和有效性，以及其在高校心理育人、心理健康教育课程、心理咨询中的运用和实践。

---

References

[1] 维吉尼亚·萨提亚.萨提亚家庭治疗模式[M].聂晶译.北京:世界

图书出版公司,2015.

[2] 梁向阳.萨提亚家庭治疗模式在高职院校心理咨询中的应用探

讨[J].兰州教育学院学报,2013,29(7):2.

[3] 钟琴.基于萨提亚模式下的大学生心理健康教育研究[J].高教学

刊,2020(33):4.

[4] 约翰·贝曼.萨提亚转化式系统治疗[M].北京:中国轻工业出版

社,2009.

[5] 蔺桂瑞.萨提亚转化式心理咨询督导模式的理论与应用

[C]//2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教

育理论与实践研讨会论文汇编,2012.