教育与研究

基于体育核心素养的高校冰雪运动教学与发展

李 丹

北华大学师范分院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i2.6417

Keywords: 体育；核心素养；高校；冰雪运动；教学发展

---

Abstract

随着中国冰雪运动的快速发展和 2022 年北京冬奥会的成功举办，冰雪运动在全国范围内掀起了一股热潮。 高校作为培养全面发展的高素质人才的重要阵地，冰雪运动的教学与推广显得尤为重要。基于体育核心素养的高校 冰雪运动教学，旨在通过科学、系统的教学设计，培养学生的冰雪运动技能，增强学生的身体素质，提升学生的运 动兴趣和健康意识。同时，这也为推动冰雪运动在高校的普及和发展提供了新的思路和路径。论文将探讨基于体育 核心素养的高校冰雪运动教学与发展，力求为相关教育工作者提供有益的参考。

---

References

[1] 林然.基于体育核心素养的高校冰雪运动教学与发展[J].冰雪运

动,2019(6):5.

[2] 邱云涛,詹英.论校园体育文化与高校冰雪运动的开展[J].幸福家

庭,2009(4):56-57.

[3] 李姝函,姚远.校企联合视角下冰雪运动在高校的普及与推广[J].

体育科技文献通报,2021,29(10):151-154.