教育与研究

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2705-0874(Online)

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2024-06-13

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Vol 6 No 2 (2024): Published

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高校专业学位研究生工程伦理教育探究

赖 华

四川大学电子信息学院

余 艳梅

四川大学电子信息学院

蔡 苹杨

四川大学电子信息学院


DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i2.6421


Keywords: 专业学位研究生;工程伦理教育;实践创新型人才


Abstract

随着专业学位研究生招生规模不断加大,探索形成中国特色的专业学位教育体系是培养高层次工程人才的 当务之急。当前,培养适应当前新形势下具有良好的工程伦理素养的高级工程技术人才是中国迈进工程教育强国的 关键任务。论文从制度保障、评价体系、案例教学、校企共建、科研项目五个方面探讨了推进高校专业学位研究生 的工程伦理教育的途径。


References

[1] 李正风,丛杭青.工程伦理[M].北京:清华大学出版社,2016.

[2] 教育部.教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育

分类发展的意见[S].

[3] 教育部.高等学校课程思政建设指导纲要[S].



ISSN: 2705-0874
21 Woodlands Close #02-10 Primz Bizhub Singapore 737854

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