教育与研究

以社会需求为导向的高校英语教学创新探索

冷 鹏鹏

武汉东湖学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i11.7897

Keywords: 社会需求；高校英语；创新教学；人才培养

---

Abstract

随着素质教育的全面深入，高校英语教育的重要性也日益凸显。为了适应英语人才培养的新形势，高校需 要不断完善教育教学体系，使英语专业人才更好地服务于社会，成为国家的中流砥柱。为此，高校教学必须紧密围 绕社会需求，构建实践导向的教学机制，确保学生能够将所学知识应用到实际工作中，为中国的发展贡献力量。为此， 论文将分析社会需求导向下高效英语能力需求、教学的现状、意义，并提出一些创新教学策略，希望可以作为参考。

---

References

[1] 彭小华.以社会需求为导向的高校英语教育教学探索与创新[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(12):3-5.

[2] 万燕.基于社会需求的应用型高校英语专业人才培养策略研究[J].文化创新比较研究,2020,4(28):40-42.

[3] 刘永.以学生为中心以社会需求为导向——高校英语专业教学模式与课程设置改革[J].教育教学论坛,2017(28):45-46.

[4] 姜嘉丽,苏双平.社会需求视角下高校英语专业学生实践能力培养研究[J].现代职业教育,2017(15):54.