Published
2024-11-14
Section
Articles
How to Cite
“互联网 + 教育”下大学英语多元交互智慧教学建设
王 琳博
空军航空大学
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i11.7901
Keywords: 互联网 + 教育;大学英语;多元交互;智慧教学;教学评价
Abstract
论文探讨了“互联网 + 教育”背景下大学英语多元交互智慧教学的建设与发展,通过文献综述和理论分析, 明确了多元交互教学模式在大学英语教育中的重要性及其在互联网技术支撑下的创新应用。接着,论文详细阐述了 多元交互智慧教学的实施策略,包括利用互联网资源丰富教学内容、通过在线平台促进学生与教师的交互以及利用 大数据和人工智能技术优化教学评价等,通过案例分析,验证了多元交互智慧教学对提高大学英语教育质量的积极 影响,并提出了进一步推广和改进的建议。
References
[1] 丁明杰.基于U校园平台的智慧课堂教学模式构建与应用——以“大学英语”课程为例[J].中国医学教育技术,2024,38(3):342-346.
[2] 张白苏.融合DBL教学模式的大学英语智慧教学设计[J].科教导刊,2024(14):28-30.
[3] 何晓斓.教育大变局背景下大学英语智慧教育者角色内涵及其实现[J].湖南第一师范学院学报,2024,24(2):73-80.