教育与研究

可穿戴设备在高职体育教学中的应用研究

何 进

安徽工业职业技术学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i11.7912

Keywords: 可穿戴设备；高职；体育教学

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Abstract

随着科技的迅速发展，可穿戴设备（如智能手表、健身追踪器等）在各个领域的应用越来越普及，尤其在 体育教育中。这些设备具备多种功能，能够实时监测学生的身体状况，包括心率、步数、卡路里消耗、运动强度以 及睡眠质量等，提供丰富的数据支持。通过这些数据，教师能够更加科学地设计课程，调整训练方案，从而有效提 升体育教学的质量和学生的参与度。论文主要探讨了可穿戴设备在高职体育教学中应用的优势与挑战，并提供了可 行性的解决方案，旨在通过这些研究为高职体育教学的进步贡献积极力量。

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References

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