教育与研究

四耦合六融化：红色文化与数字化赋能高校红色育人的耦合机制

卢 诗杰

南宁学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i11.7923

Keywords: 红色文化；数字化赋能；高校红色育人；耦合机制

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Abstract

红色文化的数字化融合，实现了红色文化与数字技术的深度内嵌与高效耦合，增强了高校红色育人资源的 多样性、教学方式的创新力及课程教学的实效性。面对高校红色育人的现实困境，通过构建红色文化教育与高校党建、 数字化平台与红色文化传播、红色文化资源与思政课程、红色育人与情感传播的“四耦合”机制，奠定耦合机制的 价值基础，并加以实施教学内容与形式等“六融化”策略，锻造该耦合机制的善为之举，旨在塑造虚实结合的红色 教育数字生态，利用数字媒介优势搭建红色文化资源平台，促进技术逻辑与价值引领的和谐共生。

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References

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