教育与研究

模拟教学在临床教学中的应用现状

何 余璐

皖西卫生职业学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v6i11.7946

Keywords: 模拟教学；医学生；临床技能培训；虚拟现实；教学创新

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Abstract

随着医学教育对临床技能培训要求的不断提高，模拟教学逐渐成为医学教育中的关键手段。论文综述了模 拟教学在医学生技能培训中的应用现状，分析了其在提升学生临床操作能力、应急反应与团队合作方面的优势。模 拟教学提供了一个安全、可重复的学习环境，能够帮助学生有效掌握复杂技能。然而，其高昂的设备成本和对技术 支持的依赖仍是推广过程中面临的挑战。展望未来，虚拟现实、增强现实和人工智能等新兴技术有望进一步提升模 拟教学的沉浸感与个性化程度。通过与传统教学手段的结合，模拟教学将在医学教育中发挥更大的作用，为培养高 素质医学人才提供有力支持。

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