教育与研究

住院医师规范化培训中肿瘤多学科综合治疗理念的培养路径研究

陈 文娟

重庆大学附属肿瘤医院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i1.8956

Keywords: 诊治水平提供实践支持。 关键词：住

---

Abstract

针对中国目前恶性肿瘤的发病率和死亡率均呈持续上升态势的实际情况和癌症防治的紧迫需求，本研究从 政府层面、医院层面和患者层面三方面分析了住院医师规范化培训中肿瘤多学科综合治疗（MDT）理念培养的作用， 从临床带教、教学模式和制度管理三个维度入手，探讨了住院医师规范化培训存在的问题，并聚焦于构建科学的培 养路径，旨在提升住院医师在肿瘤多学科诊疗中的综合能力。从而推动住院医师能够更科学、有效地制定个性化的 癌症治疗方案，延长患者生存期、提高生活质量，为提升我国肿瘤诊治水平提供实践支持。

---

References

[1] 姜晓瑜,高昊辰,吴鉴今,等.CBL、PBL与文献回顾融合的教学方法在口腔全科住院医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2023(11):10-12.

[2] 黄婕,张黄,范旭升,等.SOAP教学方法联合Mini-CEX在口腔住院医师规范化培训门诊病历书写教学中的应用研究[J].浙江医学教育,2023,22(4):237-241.

[3] 徐冬梅,石岩.分层递进式教学模式在妇产科住院医师规范化培训中的应用[J].中国继续医学教育,2024,16(18):148-151.

[4] 周欣颜,谭娜,段曦瑞,等.混合式翻转课堂教学模式在放射科住院医师规范化培训中的应用[J].昆明医科大学学报,2024,45(9):174-179.

[5] 谢晶,翁海燕.从教学反馈视角分析临床病理科住院医师规范化培训的多元化教学模式[J].中国毕业后医学教育,2024,8(9):655-658.

[6] 卢竞凯,詹宇豪.围绕OSCE多站式考核构建针灸推拿科住院医师规范化培训方案的效果评价[J].中医药管理杂志,2024,32(18):49-51.

[7] 李祖涛,刘坚,肖伟,等.3D打印结合CBL教学在住院医师规范化培训骨盆疾病教学中的效果[J].中国病案,2024,25(9):82-86.