教育与研究

虚实结合模式下实践课课程体系重构探索与实践——以《建筑灭火设施》课程为例

白 明轩

中国消防救援学院消防工程系

王 浩宇

中国消防救援学院消防工程系

麻 建平

中国消防救援学院消防工程系

曲 翔宇

中国消防救援学院消防工程系

王 欢欢

中国消防救援学院消防工程系

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i1.8958

Keywords: 教学改革；虚实结合；Pr-POA；课程体系

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Abstract

随着中国消防救援事业的高速发展，对建筑灭火设施领域专业人才培养需求要求也愈发严格，实践课作为 建筑灭火设施课程体系的重要支撑，对于学生学习效果的提升有着重要作用。论文针对当前实践课教学过程中存在 的问题，提出了基于“Pr-POA”教学理念，构建了 6“+”虚实结合实践教学模式和教学流程，同时将虚拟仿真实验 平台、线上教学平台与现有的建筑消防设施实训中心实践课授课资源进行深度整合，形成了形成“导、面、学、能、 评、结”全新的实践课程教学体系。该模式解决了当前实践课教学中存在的痛点问题和满足全方位教学开展，能够 有效提升学生消防设施操作使用、监督检查、检测验收和建筑工程消防审核与验收的能力。

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