教育与研究

英语母语者对汉语非宾格动词的二语习得研究

徐 莹

天津市自立中学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i1.8972

Keywords: 英语母语者；汉语非宾格动词；二语习得

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Abstract

在全球化背景下，汉语学习热潮不断升温，对于英语母语者来说，汉语非宾格动词的习得是一个具有挑战 性的领域。深入研究英语母语者对汉语非宾格动词的二语习得，有助于揭示语言习得的规律和难点，为教学实践提 供有益参考，促进跨语言交流与学习。本研究聚焦于英语母语者对汉语非宾格动词的二语习得情况。通过对相关理 论的梳理、实证研究的设计与实施以及对研究结果的深入分析，探讨了英语母语者在学习汉语非宾格动词过程中所 面临的困难和相关建议，以供参考。

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