教育与研究

产教融合背景下高校地理信息科学专业课程群建设探讨

李 喜佳

吉林建筑大学

孙 妍

吉林建筑大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i1.8979

Keywords: 地理信息科学；产教融合；课程群

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Abstract

当前正处于地理信息技术大变革时期，产教融合为高校地理信息科学专业发展指明了方向，建设合理的专 业课程群是有效联结学校教育与企业生产，实现产教融合的有力手段之一。论文系统地分析了当前高校地理信息科 学专业课程群建设的需求，探讨提出了课程群的整体建设思路以及具体的建设实施方案，构建了四类课程群：专业 基础课程群、专业核心课程群、专业综合课程群和行业发展课程群，更加突出地理信息科学专业课程的优势和特色， 为学生提供更有效的专业教育，为地理信息产业培养优秀 GIS 人才。

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