教育与研究

药理学教学中案例分析法的应用研究

邹 穗峰

河源市卫生学校

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i2.9069

Keywords: 药理学教学；案例分析法；应用研究

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Abstract

药理学课程教学的核心目标是培育医药、护理学生深入理解药物与机体间的相互作用、作用原理、剂量调 控及其副作用等方面的知识，并提升他们的应用能力。为了实现这一目标，案例教学法在药理学课程中扮演着至关 重要的角色，它们能够有效促进学生将抽象理论知识融入具体的临床实践之中。本研究致力于分析案例教学法在药 理学教育中的价值，并探索实施案例分析法教学策略的有效途径，旨在优化学生的学习经历，提升其专业素养，从 而为医药与护理领域输送更具实力的专业人才。

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References

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