教育与研究

川剧在高校音乐鉴赏课程中的运用及传承

李 文骐

西南石油大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i2.9099

Keywords: 川剧；高校音乐鉴赏；文化传承；教育实践

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Abstract

论文旨在探讨非音乐专业高校音乐鉴赏课程在传统地方文化保护与传承中的作用，以川剧为研究对象。通 过分析川剧的艺术特点、当前面临的挑战以及高校音乐鉴赏课程的实施情况，提出了一系列实践策略，旨在通过教 育途径增强学生对川剧文化的认识和兴趣，进而促进川剧的保护与传承。研究发现，高校音乐鉴赏课程能够有效地 提升学生对川剧文化价值的认识，激发他们对传统文化的保护意识，为川剧的传承提供新的动力。

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References

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