教育与研究

机械专业实践教学中数字智能技术与现有教学生态冲突的成因剖析

黄 斌

佛山大学 机电工程与自动化学院

范 启东

佛山大学 机电工程与自动化学院

陈 少臻

佛山大学 机电工程与自动化学院

杜 裕彤

佛山大学 机电工程与自动化学院

张 清华

佛山大学 机电工程与自动化学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i2.9117

Keywords: 数字智能化；机械专业；教学生态；冲突识别

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Abstract

数字智能技术的应用对机械类专业实践教学生态带来了新挑战。论文分析国内外机械类专业的数字智能化 进展，从实践教学角度提出数字智能技术与机械专业实践教学的冲突成因，并强调准确识别冲突成因的重要意义。

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