教育与研究

本科层次职业教育音乐表演专业人才培养目标及实现路径研究

郑 萍

湖南艺术职业学院音乐学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i2.9128

Keywords: 本科层次；职业教育；人才培养；实现路径

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Abstract

人才培养一直以来都是各个阶段教学发展的要点，教师不仅要讲解专业理论知识，还应该对学生进行科学 指导，使其成为对社会有用的人才。就本科层次职业教育工作的开展来说，进一步完善和健全教育体系已经成为新 时期的教学目标，职业院校教师要结合时代的发展需求和教育改革要点将相关的教学形式落实到位，以此达到更高 的教学标准。论文简要概述本科层次职业教育人才培养目标及音乐表演专业教学中存在的问题，提出实现教学目标 的路径，为新时代本科层次职业教育体系的完善打下坚实的理论基础。

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