教育与研究

数字时代青少年媒介素养与信息鉴别能力的培养策略研究

纪 昊仁

青岛恒星科技学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i2.9162

Keywords: 数字时代；青少年；媒介素养；信息鉴别能力

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Abstract

数字时代背景下，青少年作为网络原住民，其媒介素养与信息鉴别能力直接关系到个人的成长发展与社会 稳定。论文针对当前青少年在媒介使用及信息鉴别方面存在的问题，从教育、技术、家庭、社会等多维度出发，提 出了一系列培养策略。通过加强学校媒介素养教育课程体系建设，利用智能技术辅助信息筛选，提升家长媒介素养 教育能力，以及营造健康的媒介生态环境等措施，旨在全面提升青少年的媒介素养与信息鉴别能力，培养其成为负 责任的数字公民。

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