Published
2025-05-14
Section
Articles
How to Cite
基于游戏化教学法的《基础日语》课程改革——以提高日语口语能力为中心
黄 镜霏
黑龙江大学外国语言文学学院（区域国别学院）
周 凡琦
黑龙江大学外国语言文学学院（区域国别学院）
刘 禹琦
黑龙江大学外国语言文学学院（区域国别学院）
任 盈盈
黑龙江大学外国语言文学学院（区域国别学院）
DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i4.9818
Keywords: 游戏化教学法；日语课程改革；口语能力提升
Abstract
随着全球化的快速发展和国际交流的日益频繁，日语口语能力在跨文化交流和国际合作中的作用变得越来 越重要。然而，在传统的高校日语教学模式中，学生们往往面临着参与度不高、缺乏足够的口语练习机会等挑战， 这些问题使得学生们的日语口语能力难以得到有效的提升。针对这一现状，本研究选取《基础日语》作为研究的突 破口来探索一种新的教学方法。将游戏化元素融入日常的教学活动中，以此来激发学生们的学习兴趣和主动性。期 望能够显著提高学生们在日语口语方面的实际应用能力，以便在未来的跨文化交流中更加自信和流利地使用日语。
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