教育与研究

基于专业认证的《工程制图及 Autocad》课程改革的探索

高 续春

化学与化工学院

丁 新燕

化学与化工学院

邢 艳

化学与化工学院

白 妮

化学与化工学院

DOI: https://doi.org/10.59429/jyyj.v7i4.9834

Keywords: 工程认证；工程制图；Autocad 教学改革

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Abstract

根据工程教育认证对学生的毕业要求和培养目标，详细地对工程制图及 Autocad 课程中存在的问题进行了 阐述、分析。提出通过调整优化课程内容，创新教学方法，建立多元化评价体系等措施，对课程教学内容、教学方 式及评价体系进行了改革探索，从而加强了对学生工程实践能力、创新能力和团队合作精神的培养，更好达成工程 教育专业认证的培养目标。

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