教育与艺术发展

人工智能融合下的物联网人才培养新模式

朱 晓

广西工业职业技术学院

朱 朝阳

广西大学

DOI: https://doi.org/10.59429/jyys.v2i3.10749

Keywords: 人工智能；物联网；人才培养；多学科知识交叉

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Abstract

随着人工智能技术的迅猛发展和物联网应用的广泛普及，两者的深度融合正在重塑产业格局和人才需求。 论文基于 2025 年最新研究数据，系统分析了人工智能文化背景下物联网产业对人才需求的变化特征，探讨了当前人 才培养模式面临的挑战，提出了面向未来的物联网人才培养体系优化路径。研究发现，人工智能与物联网的融合催 生了跨学科复合型、创新型、治理型和智慧型人才需求，而传统教育模式在课程体系、实践能力和伦理培养等方面 存在明显不足。论文从校企协同、课程重构、能力培养和教育生态四个维度提出了具体对策建议，为构建适应人工 智能时代的物联网人才培养体系提供了理论参考和实践指导。

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